一、    依據國立高雄師範大學111年11月10日高師大工教字第1111008870號函辦理。
二、    共備社群目標：
(一)    因應科技領域課程發展，為持續落實推動國中科技領域及國小科技教育及資訊教育，邀請專家團隊發展科技領域的微課程教學模組，輔導各中小學校落實科技領域教學課程設計。
(二)    透過共備社群將有興趣之教師召集，以線上研習及實體訪視等兩部分進行，並準備課程模組材料包提供共備團教師，於學校推廣運用。
三、    共備社群成員招募方式：
(一)    生資科領域將分國中及國小（國中生活科技團、國小科議團、國中資訊科技團、國小資議團），共四團教師共備團。
(二)    以縣市總體計畫子三（五萬元）學校為優先錄取，參與偏鄉共備團計畫。
(三)    22縣市至多推派一兩間學校，每團以30人為限，額滿為止。
四、    共備社群運作方式：
(一)    12月份開始陸續開始共備課程，線上課程將以Google Meet形式，透過線上工作坊遠距互動交流，共備團教師互相分享教學模組的規劃及實施內容。
(二)    實體工作坊將提供實作及互相交流等，共備團教師帶著教具教材等實際討論課程方向及解決問題。
(三)    資訊科技與生活科技課程實施方式請參閱附件。
五、    共備社群成員義務權利及推廣服務：
(一)    義務權利：參與線上研習課程、課程實施後的回饋、共備團講師給予課程實施的協助、漂移設備與材料包使用等。
(二)    推廣服務：協助縣市總體計畫子計畫二師資不足學校入校授課等。
六、    共備社群報名方式：採網路報名，有意願的教師請至表單填寫資料：https://docs.google.com/forms/d/1JKT53YZZjlpuveqH3NapDK3OWsvyvyBin2eiNZS08ac/edit?ts=634f5824。