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114學年度特殊教育需求幼兒入國小暨入幼兒園鑑定安置家長說明

114學年度特殊教育需求幼兒入國小暨入幼兒園鑑定安置家長說明

發佈日期 : 2024-09-09 最後更新日期 : 2024-09-09 資訊群組 :
說明會資訊如下:
(一) 入幼兒園場次:
1、 時間:113年9月21日(星期六)上午9時至10時30分。
2、 對象:
(1) 114學年度入幼兒園個案:出生日期108年9月2日至112年9月1日之發展遲緩或各類身心障礙兒童之家長。
(2) 有興趣之早療相關人員。
3、 方式:線上直播(連結為https://meet.google.com/mmc-oiku-qpb)。
(二) 入國小(含暫緩入學)場次:
1、 時間:113年9月21日(星期六)上午10時30分至12時。
2、 對象:
(1) 114學年度屆齡入國小個案:出生日期107年9年2日至108年9月1日之發展遲緩或各類身心障礙兒童之家長。
(2) 113學年度通過暫緩入學申請,114學年度入國小個案:出生日期106 年9月2日至107年9月1日之發展遲緩或各類身心障礙兒童之家長。
(3) 有興趣之早療相關人員。
3、 方式:線上直播(連結為https://meet.google.com/itv-wfks-fft)。
四、 其他注意事項:
(一) 建議參加人員提早10分鐘登入,並於頻寬足夠且安靜的空間下全程參與。
(二) 上述直播影片可於113年9月22日(星期日)起至臺中市特教資訊網(https://spec.tc.edu.tw/),點選【家長專區】觀看:
1、 入幼兒園說明會:【入公幼鑑定安置】→【說明影片/宣導品】→114學年度特殊教育需求幼兒入幼兒園鑑定安置家長說明會。
2、 入國小說明會:【入國小鑑定安置】→【入國小鑑定安置(→報名表) 】→【說明影片/宣導品】→114學年度特殊教育需求幼兒入國小鑑定安置家長說明會。
五、 如有相關疑問請逕洽臺中市身心障礙特殊教育資源中心(電話:04-25205563轉215)、臺中市特殊教育網路及鑑定中心(電話:04-22138215轉820),或寄電子郵件至臺中市特殊教育公務信箱(spcstaichung@spec.tc.edu.tw)。
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關愛同學、熱心助人,笑口常開,堪為表率
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班上這五名小朋友,開學至今,晨間打掃認真負責,值得表揚。
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天天開心上學的好孩子 , 做事負責認真且學習專心 , 是同學的榜樣
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泊陞彬彬有禮且熱心助人,是老師的得力幫手;他在課堂上專心聽講、遵守秩序,更是同學們學習的楷模。
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秉佑下課喜歡到操場踢足球,和同學快樂的玩在一起,因此體能佳。喜歡幫助同學,深受同學喜愛。在樂隊是不可多得的表演人才。
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兩位小畫家作品分別榮獲第57屆世界兒童畫展台中市佳作和本年度全國美展校內推薦送件!
204林妍妡、洪思絲
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認真服務班級事務,熱心協助同學。
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熱心助人,當同學有困難時能主動幫忙,積極參與班級事務。
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打掃時間除了自己負責的工作,做完後還主動幫忙其他同學打掃。
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熱心服務,不落人後  每天搬餐桌,不辭辛勞 每天搬餐桶,行善不求回報 協助午餐事務,盡心盡力 協助午餐事務,熱心服務同學 擔任班級圖書長,盡心負責 擔任班級圖書長,盡心負責
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這五位可愛的寶貝,天天認真記下老師說過的話,並且用心的去做到喔!
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就像種子在土裡默默長大一樣,有些進步雖然現在看不到,但你付出的每一分努力,都沒有白費。
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