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第56屆世界兒童畫展國內作品臺中市徵集活動

第56屆世界兒童畫展國內作品臺中市徵集活動

發佈日期 : 2025-03-02 最後更新日期 : 2025-03-02 資訊群組 : 一般教職員工 發佈者 : 張教師
一、 依據旨揭計畫辦理。
二、校內作品徵集至3/28(五)。
一、徵集對象:臺中市公私立國民中、小學在籍學生及 幼兒 園學生 。

二、參加作品:
(一 )組別 共 8 組
1.幼兒園組:包括公、私立幼兒園、非營利幼兒園。
2.國小6組:1~6年級各一組,包括公、私立國小、非學校型態實驗教育學生。
3.國中組:包括公、私立國中、高中附設國中部、完全中學國中部非學校型態實驗教育學生。
(二) 類別 不分類 寫意畫、寫生畫、水墨畫 、貼畫、 版畫、 美術設計均可立體作品請勿送件 。
(三) 創作別 個別創作 一 種創作類型。
(四 )主題別 1. 自由創作 、 2. 原住民族 文化 特色 。
(五) 徵集類組數:依據學童就讀年級分為 8 組 、 1 種 創作類 型 以及 2 大主題內容, 總計分為 16 類組 徵集相關作品。
(六)規格:
1.個人創作使用畫材及形式不拘,紙張大小以四開 54cm.x39cm.為原則,一律不得裱裝及裝塑膠袋。水墨作品請襯底在四開圖畫紙上。貼畫作品之媒材以 0.2 公分 ( 高 厚 度為限。
2 作品如為 版畫 型態, 為預防作品彼此黏貼之現象, 得以透明膠片覆蓋 。作品未乾 透者不收。
3 作品需為 學 童本人的創作品, 為使兒童體驗各種表現素材,請少用 彩色筆作畫。
(七) 主題內容 請依主題自行命題。
1.自由創作:以兒童積極經驗與感受、想像、觀察體驗、地方特色、
時事議題…等自主性表現為主,自行命題自由表現 。
2. 原住民族文化特色 以原住民族地區環境特 色與生活體驗、人文
活動祭儀、文化傳承…等,自行命題自由表現 。

三報名:
有意願參加者, 請於民國114 年3月28 日(星期五)以前將作品與報名表(請洽學務處訓育組索取校內報名表)送至校內學務處參加初選。

四、獎 勵:
(一)凡複選入選作品學生分別發給教育局獎狀乙紙獎勵。凡複選入選作品學生分別發給教育局獎狀乙紙獎勵。
(二)凡經複選入選作品參加全國決賽,得獎作品之凡經複選入選作品參加全國決賽,得獎作品之作者作者,另依據全國徵集辦法,另依據全國徵集辦法
給予獎勵。給予獎勵。
(三)凡經複選入選作品參加全國決賽,獲特優獎(相當於第一名)、優選獎(相凡經複選入選作品參加全國決賽,獲特優獎(相當於第一名)、優選獎(相當於第二名)之當於第二名)之指導老師指導老師,依,依臺中市立高級中等以下學校教育人員獎勵要臺中市立高級中等以下學校教育人員獎勵要點點規定,特優者規定,特優者嘉獎兩次嘉獎兩次、優等者嘉獎、優等者嘉獎一一次。

五、注意事項;
(一)參加作品如有臨摹或成人加筆均不予評選,冒名頂替之作品並追究責任。
(二)每一學童每一創作主題限參加一件作品。
(三)送件作品需注意其完整性之保存,黏貼類避免零件之脫落,版畫類油墨需乾透避免粘黏他人作品,脫落或粘黏嚴重者將不予收件與評審。
(四)本市徵集入選作品將轉送參加全國決賽,作品均不退還,得獎作品著作權轉讓主辦單位,未得獎作品之著作權視同放棄。
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大同之星 Star Students

大同之星 Star Students

304  大同之星
自我要求是基石,認真學習是耕耘;唯有努力上進不懈,方能收穫最豐美的果實。
306 大同之星
這六位小朋友協助班上午餐盛菜,為班上服務,盡心盡力,值得嘉許。
303 大同之星
方知在校發生意外,同學們共同協助方知在校生活,方知努力讓傷勢恢復,感謝大家對方知的照顧。
202 大同之星
作業書寫用心,字跡工整好看,學習相當認真,值得讚美的好學生。
104  大同之星
擔任股長,認真盡責,是服務熱心的小天使!
105 大同之星
活動時能注意自己的安全,下課會到戶外走走,讓自己更健康!
508 大同之星
熱心助人,身邊總是有一群好友陪伴,喜歡體育活動,總是看到你出現在下課的操場。友愛妹妹,深受妹妹的信賴。
506 大同之星
參與班際競賽盡心盡力,平時也努力練習,為班級拿下好成績。
505 大同之星
惠瑜活潑開朗、熱於助人,堪為表率。
406 大同之星
簡棅昊--對動物很有愛心,對自然、歷史、美術,都能認真學習。
賴禹晴--早修時認真打掃走廊,熱心服務。
張愛苓--午餐協助管制序,作業的字體工整。
張庭妮--上課常常踴躍舉手發言,平日熱心擔任自然及台語組長。
林昕霓--作業寫字有進步,平日體貼關心他人。
林均澔--擔任午餐組長,熱心負責。
蔡勝威--熱心協助班級做環保回收工作。
準時到校、有禮貌、有活力、熱心服務,讓班級氣氛更好,級務進行更順利。
301  大同之星
妡潼個性開朗,熱心助人,經常主動協助同學,是老師的好幫手
206 大同之星
這三位同學能掌握一項重要的學習技巧:確實訂正錯誤,避免在學習上重複出現同樣問題,訂正是學習的好習慣。
205 大同之星
本學期,這幾位小朋友擔任班級幹部或午餐工作人員,做事勤快、手腳俐落,認真負責,熱心服務,值得嘉許。
204 大同之星
個性活潑、朝氣蓬勃;善良溫暖,熱心助人。
204 大同之星
個性活潑、朝氣蓬勃;善良溫暖,熱心助人。
201 大同之星
待人有禮,努力進取,能時時反省求進步,值得讚賞!
102 大同之星
熱心服務,會協助老師處理級務,也會幫忙同學解決困難。

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