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113學年度資優教育增能研習「獨立研究課程系列研習」,請教師踴躍參加

113學年度資優教育增能研習「獨立研究課程系列研習」,請教師踴躍參加

發佈日期 : 2025-03-11 最後更新日期 : 2025-03-11 資訊群組 : 學務處 發佈者 : 紀衛生組長
說明:
一、 依據本市113學年度資優教育增能研習實施計畫辦理。
二、 案內研習相關資訊如下,餘請詳閱實施計畫(如附件):
(一) 研習主題及時間:
1、 場次1:
(1) 主題:獨立研究教材分享1-植觀達人。
(2) 時間:114年6月21日(星期六)下午1時30分至下午16時30分。
2、 場次2:
(1) 主題:獨立研究教材分享2-社調高手。
(2) 時間:114年4月26日(星期六)上午9時至中午12時。
3、 場次3:
(1) 主題:獨立研究教材分享3-實驗專家。
(2) 時間:114年6月21日(星期六)上午9時至中午12時。
4、 場次4:
(1) 主題:AI當道-人工智慧協助獨立研究的運用範例。
(2) 時間:114年5月10日(星期六)上午9時至中午12時。
(二) 研習對象:
1、 本市設有資優班學校或辦理資優方案之資優教師與業務承辦人員。
2、 本市特殊教育輔導團資賦優異分團之成員。
3、 本市對資優教育有興趣之教師。
(三) 研習方式:採線上研習。
(四) 報名方式:請參加人員於114年4月7日(星期一)至114年4月18日(星期五),逕至「全國特殊教育資訊網」(https://special.moe.gov.tw/)→「研習報名」→「縣市特教研習」→「開啟查詢」項下→選擇登錄縣市:「臺中市」→研習性質:主管機關委辦研習,選擇本場次完成網路報名程序,超過時間將不再開放報名。
(五) 報到時間:每場次研習開始前15分鐘開啟線上會議室。
(六) 其他注意事項:
1、 每場次研習開始前一天將以 E-mail 寄發線上直播教室代碼,故請於報名時提供最常使用之 E-mail,並務必確認所提供 E-mail 之正確性。
2、 請參加人員於每場研習開始時間準時登入課程及依說明欄完成簽到,課程結束前將開放簽退,完成簽到、簽退者予以核發各場次研習時數3小時。
3、 另無法完成簽到及簽退者,視同未全程參與,無法核發研習時數。
4、 有關研習相關問題,請聯繫本市資賦優異教育資源中心(電話:04-22808532,Email:tcgrc.2018@spec.tc.edu.tw)。
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大同之星 Star Students

大同之星 Star Students

304  大同之星
自我要求是基石,認真學習是耕耘;唯有努力上進不懈,方能收穫最豐美的果實。
306 大同之星
這六位小朋友協助班上午餐盛菜,為班上服務,盡心盡力,值得嘉許。
303 大同之星
方知在校發生意外,同學們共同協助方知在校生活,方知努力讓傷勢恢復,感謝大家對方知的照顧。
202 大同之星
作業書寫用心,字跡工整好看,學習相當認真,值得讚美的好學生。
104  大同之星
擔任股長,認真盡責,是服務熱心的小天使!
105 大同之星
活動時能注意自己的安全,下課會到戶外走走,讓自己更健康!
508 大同之星
熱心助人,身邊總是有一群好友陪伴,喜歡體育活動,總是看到你出現在下課的操場。友愛妹妹,深受妹妹的信賴。
506 大同之星
參與班際競賽盡心盡力,平時也努力練習,為班級拿下好成績。
505 大同之星
惠瑜活潑開朗、熱於助人,堪為表率。
406 大同之星
簡棅昊--對動物很有愛心,對自然、歷史、美術,都能認真學習。
賴禹晴--早修時認真打掃走廊,熱心服務。
張愛苓--午餐協助管制序,作業的字體工整。
張庭妮--上課常常踴躍舉手發言,平日熱心擔任自然及台語組長。
林昕霓--作業寫字有進步,平日體貼關心他人。
林均澔--擔任午餐組長,熱心負責。
蔡勝威--熱心協助班級做環保回收工作。
準時到校、有禮貌、有活力、熱心服務,讓班級氣氛更好,級務進行更順利。
301  大同之星
妡潼個性開朗,熱心助人,經常主動協助同學,是老師的好幫手
206 大同之星
這三位同學能掌握一項重要的學習技巧:確實訂正錯誤,避免在學習上重複出現同樣問題,訂正是學習的好習慣。
205 大同之星
本學期,這幾位小朋友擔任班級幹部或午餐工作人員,做事勤快、手腳俐落,認真負責,熱心服務,值得嘉許。
204 大同之星
個性活潑、朝氣蓬勃;善良溫暖,熱心助人。
204 大同之星
個性活潑、朝氣蓬勃;善良溫暖,熱心助人。
201 大同之星
待人有禮,努力進取,能時時反省求進步,值得讚賞!
102 大同之星
熱心服務,會協助老師處理級務,也會幫忙同學解決困難。

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