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檢送衛生福利部「志願服務獎勵」申請表件及說明樣張各1份,請轉知並鼓勵所屬志工踴躍申請,詳如說明

檢送衛生福利部「志願服務獎勵」申請表件及說明樣張各1份,請轉知並鼓勵所屬志工踴躍申請,詳如說明

發佈日期 : 2025-03-18 最後更新日期 : 2025-03-18 資訊群組 : 學務處 發佈者 : 紀衛生組長
說明:
一、 依據本府114年3月10日府授社團字第1140059246號函辦理。
二、 依志願服務獎勵辦法第5條第1項規定,本辦法之獎勵等次如下:一、服務時數三千小時以上者,頒授志願服務績優銅牌獎及得獎證書。二、服務時數五千小時以上者,頒授志願服務績優銀牌獎及得獎證書。三、服務時數八千小時以上者,頒授志願服務績優金牌獎及得獎證書。
三、 本次獎勵申請採線上及紙本作業並行(二擇一),惟為落實115年志願服務推展全面線上化目標,114年公部門運用單位志工人力及服務時數管理採全面線上化,不再受理紙本資料,115年擴及私部門運用單位。爰本次獎勵申請公部門請以線上作業流程辦理,紙本申請作業流程如附件1,線上申請作業流程如附件2,其中運用單位線上系統操作流程請參照附件3,請詳閱申請說明及說明樣張。
四、 線上申請者:
(一) 請各單位自114年3月17日(星期一)至6月30日(星期一)止至衛生福利部志願服務資訊整合系統申請,無須送紙本資料,逾期概不受理。
(二) 單位進行「線上申請」前,請先取得志工同意,並先至志工基本資料頁填妥「英文姓名」、「通訊地址」及「聯絡電話1」欄位後,方得進行線上申請。
(三) 衛生福利部志願服務資訊整合系統之申請日期為系統自動設定請勿更動。
(四) 線上申請操作步驟請詳閱附件。
五、 紙本申請者:
(一) 志工需於114年6月30日(星期一)前檢具獎勵事蹟表及績效證明書送各單位,再由各單位受理後彙整申請資料(附件1~3)於114年6月30日(星期一)前送至本市烏日區旭光國小學務處陳主任收(41454臺中市烏日區健行路501號),連絡電話:04-23381847分機720。
(二) 本案紙本申請表件如下:(檢附申請資料正本各1份,以A4規格,標楷體繕打,用釘書機裝訂即可。)
1、 A、申請獎勵名冊。(名冊excel檔案請各單位彙整後,以電子郵件寄至陳主任信箱:bonnie9598@yahoo.com.tw;郵件名稱請填:申請單位名稱全銜-114年度衛生福利部金銀銅獎申請案)。
2、 B、申請獎勵事蹟表。
3、 C、志願服務績效證明書。
六、 本年度獎勵之志工服務時數計算起迄時間自90年1月22日起至114年5月31日止;並請詳列服務起迄年月日。
七、 請務必查填志工「英文姓名」,應與其所持護照或英文畢業證書上所載名字拼法相同,以利日後出國就學或就業使用。無護照或英文畢業證書者,請依外交部領事事務局外文姓名中譯英系統(https://www.boca.gov.tw/sp-natr-singleform-1.html)翻譯。
八、 為保障志工夥伴權益,請各推薦單位務必仔細並詳實填報,避免出現錯誤,衍生影響志工夥伴權益情事,逾期或所送表件不全者概不受理。
九、 相關表件電子檔已公告於本局教育服務網-科室業務-終身教育科-志願服務(教育志工)專區-114年度衛福部志願服務獎勵(金銀銅)申請表件(https://www.tc.edu.tw/page/c8d4c736-a60f-4 fe9-b0ff-46c51281216b/unit-doc-content?id=5058)。
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304  大同之星
自我要求是基石,認真學習是耕耘;唯有努力上進不懈,方能收穫最豐美的果實。
306 大同之星
這六位小朋友協助班上午餐盛菜,為班上服務,盡心盡力,值得嘉許。
303 大同之星
方知在校發生意外,同學們共同協助方知在校生活,方知努力讓傷勢恢復,感謝大家對方知的照顧。
202 大同之星
作業書寫用心,字跡工整好看,學習相當認真,值得讚美的好學生。
104  大同之星
擔任股長,認真盡責,是服務熱心的小天使!
105 大同之星
活動時能注意自己的安全,下課會到戶外走走,讓自己更健康!
508 大同之星
熱心助人,身邊總是有一群好友陪伴,喜歡體育活動,總是看到你出現在下課的操場。友愛妹妹,深受妹妹的信賴。
506 大同之星
參與班際競賽盡心盡力,平時也努力練習,為班級拿下好成績。
505 大同之星
惠瑜活潑開朗、熱於助人,堪為表率。
406 大同之星
簡棅昊--對動物很有愛心,對自然、歷史、美術,都能認真學習。
賴禹晴--早修時認真打掃走廊,熱心服務。
張愛苓--午餐協助管制序,作業的字體工整。
張庭妮--上課常常踴躍舉手發言,平日熱心擔任自然及台語組長。
林昕霓--作業寫字有進步,平日體貼關心他人。
林均澔--擔任午餐組長,熱心負責。
蔡勝威--熱心協助班級做環保回收工作。
準時到校、有禮貌、有活力、熱心服務,讓班級氣氛更好,級務進行更順利。
301  大同之星
妡潼個性開朗,熱心助人,經常主動協助同學,是老師的好幫手
206 大同之星
這三位同學能掌握一項重要的學習技巧:確實訂正錯誤,避免在學習上重複出現同樣問題,訂正是學習的好習慣。
205 大同之星
本學期,這幾位小朋友擔任班級幹部或午餐工作人員,做事勤快、手腳俐落,認真負責,熱心服務,值得嘉許。
204 大同之星
個性活潑、朝氣蓬勃;善良溫暖,熱心助人。
204 大同之星
個性活潑、朝氣蓬勃;善良溫暖,熱心助人。
201 大同之星
待人有禮,努力進取,能時時反省求進步,值得讚賞!
102 大同之星
熱心服務,會協助老師處理級務,也會幫忙同學解決困難。

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