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轉知:教育部國民及學前教育署加強宣導防範食用貝類食品致食品中毒之措施,以降低食品中毒風險案

轉知:教育部國民及學前教育署加強宣導防範食用貝類食品致食品中毒之措施,以降低食品中毒風險案

發佈日期 : 2026-03-13 最後更新日期 : 2026-03-13 資訊群組 : 學務處 發佈者 : 林代理教師
主旨:轉知教育部國民及學前教育署加強宣導防範食用貝類食品致食品中毒之措施,以降低食品中毒風險案,詳如說明,請查照。
說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署115年3月9日臺教國署體字第1150022442號函辦理。
二、 衛生福利部食品藥物管理署近期接獲民眾食用貝類食品致食品中毒案件呈增加趨勢,以及諾羅病毒除人與人之間傳播,受污染之飲水及食品亦為主要感染來源之一,尤其蚵類、牡蠣、蛤蜊等濾食性貝類,倘養殖/捕撈水域受污染,則容易蓄積濃縮諾羅病毒等病原體,進而引發食品中毒,影響消費者健康。
三、 為降低食品中毒風險,請各校加強宣導,供應餐食時,應遵守食品衛生良好規範(GHP)準則,落實自主衛生管理,並注意以下事項:
(一) 避免生食:應避免供應生食牡蠣或其他未經充分加熱之貝類產品,並主動向消費者說明生食風險。
(二) 避免交叉污染:生鮮水產品與即食食品應分開處理、分區存放;刀具、砧板及容器應確實區隔並落實清潔消毒,避免交叉污染。
(三) 澈底加熱:蛤蜊、牡蠣等貝類經加熱烹調時,於外殼張開後,仍應持續加熱3至5分鐘,確認食材已完全熟透後始可供應。
四、 檢附教育部及教育部國民及學前教育署來文各1份供參。
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304  大同之星
自我要求是基石,認真學習是耕耘;唯有努力上進不懈,方能收穫最豐美的果實。
306 大同之星
這六位小朋友協助班上午餐盛菜,為班上服務,盡心盡力,值得嘉許。
303 大同之星
方知在校發生意外,同學們共同協助方知在校生活,方知努力讓傷勢恢復,感謝大家對方知的照顧。
202 大同之星
作業書寫用心,字跡工整好看,學習相當認真,值得讚美的好學生。
104  大同之星
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506 大同之星
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505 大同之星
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簡棅昊--對動物很有愛心,對自然、歷史、美術,都能認真學習。
賴禹晴--早修時認真打掃走廊,熱心服務。
張愛苓--午餐協助管制序,作業的字體工整。
張庭妮--上課常常踴躍舉手發言,平日熱心擔任自然及台語組長。
林昕霓--作業寫字有進步,平日體貼關心他人。
林均澔--擔任午餐組長,熱心負責。
蔡勝威--熱心協助班級做環保回收工作。
準時到校、有禮貌、有活力、熱心服務,讓班級氣氛更好,級務進行更順利。
301  大同之星
妡潼個性開朗,熱心助人,經常主動協助同學,是老師的好幫手
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這三位同學能掌握一項重要的學習技巧:確實訂正錯誤,避免在學習上重複出現同樣問題,訂正是學習的好習慣。
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本學期,這幾位小朋友擔任班級幹部或午餐工作人員,做事勤快、手腳俐落,認真負責,熱心服務,值得嘉許。
204 大同之星
個性活潑、朝氣蓬勃;善良溫暖,熱心助人。
204 大同之星
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