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自113年5月19日起修訂COVID-19感染管制措施

自113年5月19日起修訂COVID-19感染管制措施

發佈日期 : 2024-06-03 最後更新日期 : 2024-06-03 資訊群組 : 學務處 發佈者 : 賈衛生組長

一、 依據本府衛生局113年5月24日中市衛疾字第1130067187號函辦理。 二、 因應「為防治嚴重特殊傳染性肺炎,進入醫療(事)機構、老人福利機構應佩戴口罩」公告自本年5月19日停止適用,調整醫療(事)機構為建議佩戴口罩場所,修訂「醫療機構因應COVID-19感染管制措施指引」,自當日起調整COVID-19感染管制措施有關民眾與醫療照護工作人員佩戴口罩建議及因應作為,說明如下: (一) 宣導民眾佩戴口罩 1、 宣導民眾進入醫療機構遵循呼吸道衛生與咳嗽禮節。佩戴口罩可防止呼吸道分泌物散播,惟如2歲以下嬰幼兒或因身體、心理等因素未能佩戴口罩者,於咳嗽或打噴嚏時,應使用衛生紙遮掩口鼻,使用完畢後將衛生紙丟進垃圾桶,並執行手部衛生,以降低病毒傳播風險。 2、 於醫療機構出入口、掛號櫃檯、急診、門診、住院區與網頁等有明確公告、廣播或志工主動關懷等方式,提醒民眾倘有疑似/感染呼吸道傳染病(如:流感、COVID-19)或出現發燒、呼吸道症狀(如:流鼻水、咳嗽或打噴嚏),非必要應避免進入醫療機構;如有必要進入,於有症狀期間及症狀緩解後5日內,進入醫療機構應佩戴口罩。另倘一週內曾與感染呼吸道傳染病者有密切接觸,進入醫療機構亦應佩戴口罩。 3、 醫療機構可依社區傳播風險評估(如:COVID-19疫情)與各單位實務現況(如:院內群聚事件、進入高風險單位),訂定應佩戴口罩之情境與區域管理措施。 (二) 工作人員與個人防護裝備 1、 工作人員應遵守標準防護措施,照護疑似或感染COVID-19病人應視其執行之醫療照護處置項目及場所,採取適當防護措施與個人防護裝備。並可視疫情風險或各單位實務需要考慮擴大使用呼吸道防護和護目裝備的時機。 2、 COVID-19檢驗陽性之醫療照護工作人員返回工作後,仍應確實遵循呼吸道衛生及咳嗽禮節;於有症狀期間及症狀緩解後5日內,應於照護病人時全程佩戴醫用/外科口罩,並加強手部衛生。 (三) 工程控制 1、 室內倘因空間擁擠及換氣不足等,容易造成呼吸道傳染病傳播機率增加,透過採取相關工程控制機制(如:建立物理屏障及通風空間等),可降低醫療機構呼吸道傳播風險。 2、 醫療照護機構應有適當的空調通風系統,且應依循廠商建議定期清潔、檢查、維護保養或更換系統相關耗材配件等,確保醫療照護環境的有效通風,維護室內空氣品質。 三、 為建立民眾進入醫療機構配合佩戴口罩之新常態,疾管署製作「防範呼吸道傳染病,民眾進入醫療照護機構佩戴口罩須知」,請各醫療院所於出入口明顯處、大廳、掛號櫃臺或電梯等張貼,印製宣導單張,或透過廣播、跑馬燈、網頁或舉辦衛教講座等方式加強宣導。民眾於醫療機構建議應佩戴口罩的情境如下: (一) 有疑似/感染呼吸道傳染病(如:流感、COVID-19)或出現發燒、呼吸道症狀(如:流鼻水、咳嗽或打噴嚏)時,非必要請避免進入醫療機構;如有必要進入,於有症狀期間及症狀緩解後5日內,應佩戴口罩,並遵循呼吸道衛生與咳嗽禮節及落實手部衛生。 (二) 過去一週內曾與感染呼吸道傳染病患者有密切接觸,進入醫療機構應佩戴口罩,並遵循呼吸道衛生與咳嗽禮節及落實手部衛生。 (三) 本身為免疫力低下(如:移植或血液腫瘤等病人)或是具有其他流感、COVID-19重症高風險者,進入醫療機構應佩戴口罩並落實手部衛生。 (四) 探視或照護疑似/感染呼吸道傳染病患者時,應佩戴口罩並落實手部衛生。 (五) 當醫療機構依社區疫情及機構內傳播風險評估,規範應佩戴口罩之管理措施時,應依醫療機構規定佩戴口罩。 (六) 當國家防疫政策或主管機關規定醫療機構應佩戴口罩之管理措施時,應依政策規定佩戴口罩。 四、 旨揭指引及增訂之須知,可至疾管署全球資訊網(路徑:首頁(https://www.cdc.gov.tw/)>傳染病介紹>第四類法定傳染病>嚴重特殊傳染性肺炎>醫療照護機構感染管制相關指引項下下載。

 

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大同之星 Star Students

大同之星 Star Students

103 李宜洳、柯騰閎、梁靖苡、顏浩宸、黃姸晴、唐啟宸圖片
認真且負責的小組長們,不僅能主動協助老師收齊全組的作業,而且能確實確認每位同學的完成情況,是老師的小幫手!
306 何云喬、徐傳潔、潘妍妡、黃榆喧、黃曦圖片
班上這五位同學,擔任班級幹部,認真負責,為班服務,值得表揚。
205 林妘霏、林煜峰、陳傑綸、蔡昀頤、吳承祐、林宇呈、蘇湘涵、蔡絲伃、鄭雨禾、倪婕芸、阮紀蓎、洪世軒、呂宜庭、胡恩綺、陳思萁圖片
本學期,這幾位小朋友擔任班級幹部或午餐工作人員,做事勤快、手腳俐落,認真負責,熱心服務,值得嘉許。
102 周柏妘,文翊安圖片
代表班上參加校內說故事比賽,用心準備,表現佳!
104 陳思亘.黃世熙圖片
故事說得生動活潑,內容有趣吸引人,真是說故事高手!
105 林彥緯、陳曦、倪宇希、洪婕芯圖片
喜歡跟同學一起學習,也喜歡參與團體活動。
201 林佑澤圖片
作業工整仔細的佑澤努力學習,和同學和睦相處,是循規蹈矩的乖寶寶!
204 蕭程均、張倢睿圖片
程均和倢睿作息規律,每天都精神奕奕的準時上學•
206 寧彩斌、楊承錠、劉冠綸、林書伃、洪侑霆圖片
做事態度勤奮,對於師長交付的工作認真完成,並且熱心幫助同學,態度真誠。
301 尤妍媗 孫敏玹圖片
熱心服務,和同學相處和睦,是老師的好幫手
302 陳昱仲 林辰翰 蔡智宇  陳楷心 郭姵辰圖片
專心認真的上課態度和樂於助人的善良正向是全班的楷模
303 蔡承睿/劉衍億/蕭辰言/羅文舒/翁逸軒/楊淯禾/朱耘央/陳語柔圖片
這八位同學努力練習語文競賽,不論結果如何,他們努力的過程,值得大家效法學習。
304 廖瑋哲	 管崑煜  趙晨皓 戴鎔卉圖片
認真負責,乖巧守紀,表現優良。
305 黃庭誼、鐘晨軒、張祐銘、陳星宇圖片
擔任班上幹部善盡職責,請繼續保持為大家服務的精神哦!
406 童宥蘴,方鈺喬,張沛涵,黃楚妃,林宥葳,林均澔圖片
以上同學擔任班級股長工作認真負責,值得肯定,希望你們繼續保持,加油!
504 林妡霏圖片
妡霏認真乖巧,守規負責,友善有禮,並且在運動會100公尺和200公尺個人賽皆獲得第一名,值得讚揚。
601 張哲榞、郭維辰圖片
認真進取,溫和敦厚,開朗內斂,展現自我
101 鄭禾沐、陳帥均、林秉澤圖片
擔任幹部能自動自發工作 ,態度積極且負責!
508 黃榆庭圖片
個性隨和,身邊總是有一群好友,喜愛跳舞,總是認真練習,深受舞蹈老師的喜愛。
603 呂榤恩、洪定謙、陳泓叡、康祐睿圖片
榤恩、定謙、泓叡、祐睿皆活潑開朗、熱心服務。本學期負責打掃掃廁所,能盡心維護環境整潔,不為艱辛,精神可嘉!
601 林靜璇、王藝錚圖片
認真進取、善良溫厚,學習與品德堪稱表率
508 詹又穎圖片
成績優異,名列前茅。喜歡運動,下課總是看到你開心地在操場與好友踢足球。
505 陳彥希圖片
彥希待人和善、認真負責,堪為表率。
306 李皓宇、簡兆瑩、江語棠、張又予圖片
這四位小朋友擔任班級幹部,認真負責,帶領得當,值得表揚。
305 張桓榛、曾宣穎、鄭伊波、邱之畇圖片
尊敬師長且主動完成交付的任務!
304 潘晨瑄 陳姮儀 石祐瑄圖片
勤於學業、善待同儕,以品學兼優的姿態迎向每一次成長。
303 蔡承睿/李睿宸/劉衍億/梁誠翊/洪瑜硯圖片
以上五位同學學習認真,與同學和睦相處、熱心助人、擔任幹部認真負責,是同學學習的好榜樣。
301 賴俋綸  陳千凱圖片
俋綸擔任班長盡職負責,維持班級秩序,讓大家專心學習.千凱體貼善良,經常主動幫忙同學和老師
206 許耘愷、傅俊睿、張文怡、李侑霏、張沛晨圖片
二年六班因為你們而井然有序、環境整潔,老師因為你們而班級事務順利,謝謝你們在班上的熱心付出!
201 黃恩祐圖片
有上進心的恩祐循規蹈矩,和同學和睦相處,作業越來越工整,一級棒!
301 李美芳圖片
美芳學習態度認真,熱心助人,和同學和睦相處,擔任風紀股長負責盡職責
508 巫宣逸圖片
上課認真,下課喜歡和好友一起玩排球,熱心助人,所以身邊充滿好友。
201 吳昱星  黃于誠  陳怡希圖片
昱星貼心懂事,合群守規。于誠有進取心,樂於助人。怡希做事認真,努力學習。都是老師的好幫手!
105 龔靖傑、龔博宏、周朵兒、吳允霏、何禹禾圖片
平日笑口常開,與同學相處融洽!
306 林緯量、謝凱仲、林曉凡、蘇鈺茜圖片
這四位同學積極熱心,經常主動協助同學,幫忙班務,值得鼓勵。
204 郭曜恩、簡敏聿圖片
擔任讀經小老師,帶領班上同學複習唐詩,認真負責。
505 施宗澐圖片
宗澐待人和善、熱心助人,堪為同學表率。

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